| 以学为中心 以改提质效 土木工程学院SC教学改革转训再启新程 |
| 2025年11月12日，土木工程学院以教学改革工作坊为载体，成功举办SC教学改革第二次转训活动。此次转训紧扣“以学生为中心”的核心导向，旨在进一步推动教学改革落地见效，促进教学创新与成果转化，构建高效优质的教学体系。 本次转训由SC教学改革内训师郑敏敏、王璐娜老师担任主讲，内容兼具理论深度与实践指导性，通过理论解析、案例分享相结合的方式，助力全院教师精准把握SC教学改革的核心要义与实操方法。郑敏 |
| 2025年11月13日 |
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| 聚焦学生中心 赋能未来课堂 土木工程学院开展SC教学改革转训工作 |
| 为深化教育教学改革，全面提升人才培养质量，兰州信息科技学院土木工程学院举办了以“聚焦学生中心、赋能未来课堂”为主题的SC教学改革培训会。本次培训聚焦教学实践中的真实痛点，旨在推动课堂教学从“知识传授”向“能力与素养培养”的根本性转变。学院全体教师参加了培训，并共同探讨了SC教学改革及实施中的关键问题，为课堂建设注入新的动能与活力。 培训会上，土木工程学院郑敏敏和王璐娜两位老师围绕SC教学 |
| 2025年11月06日 |
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| 土木工程学院首批教师专项预算落地，课堂将焕发新活力 |
| 近日，随着学校《兰州信息科技学院给予教师提升课堂教学质量专项预算授权实施方案》的出台，土木工程学院积极响应，全院教师满怀热情地投入 首批预算使用中。这项旨在提升课堂教学质量的创新举措，正在我院课堂实践中绽放光彩。 自方案公布以来，我院教师充分利用每人每学年1000元的预算额度，通过京东慧采平台精心选购各类物资，教师可根据教学需求，自主采购课堂互动道具、学生奖励品、学科特色材料等教学资源。老师们 |
| 2025年10月21日 |
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| 以绩效为导向 以规范为抓手 |
| 2025年10月11日，土木工程学院组织召开学院会议，会议核心议题是深入学习和解读《兰州信息科技学院绩效评估管理办法》，并同步部署教学资料规范化检查工作，全体教师参加了会议。 会上，赵志鹏院长首先对《兰州信息科技学院绩效评估管理办法》进行了重点解读。他指出，该办法出台的核心目的是为了规范学校的绩效评估工作，确保评估过程的公平、公正、公开。 赵院长结合集团“以贡献者为本”的核心价值观，围绕与教师 |
| 2025年10月13日 |
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| 伏永宏—从兰科院到中核二三，在核工业一线踏浪前行 |
| 伏永宏，2025年毕业于兰州信息科技学院，如今已是中国核工业二三建设有限公司（简称“中核二三”）的一员。他以"博观而约取，厚积而薄发"为座右铭，在短短的工作历程中，展现出扎实的专业基础与清晰的职业规划。从黄河之滨到核电建设一线，他用奋斗书写着新时代青年的职业篇章。让我们一起走进这位优秀校友，聆听他的成长故事。 ▲伏永宏 ●2025届测绘工程专业毕业生 ●入职中国核工业二三建设有限公司 1 |
| 2025年11月20日 |
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