教学是高校工作的核心，土木工程学院一贯把高质量教学作为教师培养的重中之重。为了进一步加强青年教师及新入职教师的教学能力的培养，充分发挥优秀教师“传帮带”的示范引领作用，促进教师间的相互交流与学习，学院于2024年6月25日针对2023年、2024年新入职教师以“线上线下混合教学”为主题进行了教学示范交流活动。

本次“督导传帮带”教学示范交流活动由《结构力学》省级一流课程负责人李喜娟老师进行主讲，李老师根据《结构力学》课程的内容，以线上教学资料建设、线下教学资料准备，分享了理论课教学中的过程设计及课程内容组织的实践。尤其对于新入职教师教案、讲稿撰写、鸿合智慧黑板的操作使用、板书的组织设计、教学重难点、课程思政融入、云班课使用等关键点进行经验分享并交流沟通。

示范交流的最后，教师们就自己教学中遇到的问题与困惑开展交流，例如如何把握教学的严肃性与趣味性、如何把控学生主动自学与教师教学之间的平衡、教学中的主体怎样转化到学生而非教师等问题，李喜娟老师结合个人经验进行了分享与深入交流探讨，给予了青年教师充分的帮扶引导。

此次示范交流会不仅是一次知识与经验的交流会，更是对土木工程学院新入职教师教学方法的一次明确指引，得到了与会教师的一致好评。培训会结束后，与会教师通过反思后继续开展了交流学习研讨总结，进一步助力土木工程学院青年教师夯实教学基本功，全力提升教学水平！