2024年9月11日下午，土木工程学院全体教师开展2024年秋季学期第4周教学研究活动，本次教学研讨活动包含新教师磨课和精彩课堂内训两个环节。

为了帮助新教师尽早站稳讲台、站好讲台，土木工程学院在每周教学研讨活动中安排新教师进行磨课活动，磨课既是一个学习、探究、实践的过程，也是一个合作、反思和交流的过程，更是一个专业素养提升的过程。本周针对丁文军、李立两位新教师开展磨课活动，在磨课研讨过程中，教师们针对新教师讲课中表现出的亮点给予肯定，存在的不足积极建言改进，不仅体现了为人师表、薪火传承、无私奉献的教育情怀，更是发挥了思维碰撞、集思广益、创新突破的研讨精髓。磨出来的是“好课”，研出来的是“技巧”，炼出来的是“水平”和“能力”，新教师们纷纷表示受益匪浅，集体的帮助能够快速地提升自己的课堂教学水平和教学能力。

人才培养质量监测系统平台资源建设规划，能够有效在课程实施过程中动态监测学生学习进度和完成情况，并及时做好精准帮扶督促，让学生达到课程学习目标。本周由建筑工程系精彩课堂内训师王海珍老师结合自己的在线资源建设经验，从建课操作、课程目标的撰写、课程资源的多样性设计、目标矩阵的选择和设计等方面进行分享，通过现场激烈的交流和讨论，与会教师表示对质量监测平台建课有了更深刻和精准的认识，尤其是新教师对在线教学辅助平台建设课程的流程和内容有了具体的掌握。

今后土木工程学院将坚持开展针对性的教学研讨活动，有效做好年轻教师的教学能力培养，落实“以学生为中心”教学服务宗旨，充分调动和督促学生课外自主学习意识，有效提升学生学习和实践能力。