近日，兰州信息科技学院土木工程学院2026届毕业论文（设计）答辩会正在有序进行。答辩会严格对标本科教育教学评估要求，本着“以评促建、以评促改”的原则，全面检验应届毕业生的专业综合素养与工程实践能力。学院根据专业方向及选题类型，将答辩分为多个平行小组同步进行，每组由校内专业骨干教师与行业一线资深工程师组成评审委员会，确保答辩评审的专业性、公平性与行业对接度。
答辩现场气氛严谨热烈，全程遵循“学生陈述—教师提问—现场评议”的规范流程。毕业生依序上台，通过PPT演示、图纸展示或直接演讲等方式，系统阐述各自的研究或设计成果，内容涵盖建筑结构设计与施工组织、道桥线形规划、项目策划与造价控制、无人机航测及遥感技术应用、水工建筑物设计、水电站厂房设计与水文计算等多个专业方向。评审教师聚焦设计规范性、结构合理性、创新性及工程经济性等核心要素进行深入提问并逐一点评，提出针对性优化建议。值得一提的是，不少毕业论文（设计）融合了BIM技术应用、低碳设计策略、三维激光扫描应用、水文数值模拟及智能化施工管理等创新元素，展现了兰科学子紧跟行业前沿、勇于探索创新的专业素养。许多低年级同学主动前来旁听，提前感受答辩流程与要求，为今后的学习与毕业论文（设计）积累经验。
毕业论文（设计）答辩是对学生四年学习成果与学院本科教学质量的集中检阅，也是学院实施“项目式教学+企业案例实战”模式、落实“以评促建”的关键环节。近年来，土木工程学院以本科教学工作合格评估为契机，不断深化教学改革，优化课程体系，强化实践教学环节，积极引入行业标准与真实工程案例。通过毕业论文（设计）实战训练，学生在工程设计、施工管理、测绘技术、水利规划等环节的实际操作能力与创新能力得到显著提升。
高质量毕业论文（设计）是检验人才培养质量的“试金石”。院长赵志鹏表示，土木工程学院将继续以本科教学工作合格评估为指引，聚焦应用型人才培养核心使命，充分发挥甘肃省一流本科专业建设点的示范引领作用，严把人才培养“出口关”，持续优化人才培养方案，为区域经济社会发展输送更多契合新时代基础设施建设需求的高素质应用型人才。
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