从理念到实践:土木工程学院开展AI赋能OBE教学设计全员转训
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时间:2026-01-04

2025年12月31日,兰州信息科技学院土木工程学院组织开展了“AI赋能教学设计”专题转训活动,旨在推动成果导向教育(OBE)理念深化落地,重构智能时代“以学生为中心”的教学路径,为课堂教学创新注入智慧动能。

本次培训由前期参加高阶研修的骨干教师担任主讲,面向全院教师开展系统分享与实操指导。活动聚焦“OBE教学体系构建与人工智能技术深度融合”这一主线,明确在人工智能时代,教育重心应由“教师教什么“向”学生能获得什么”实质转变,引导教师以“逆向设计”思维重构教学——从预期学习成果出发,反向设计评价体系与教学活动,确保教学全过程精准聚焦学生能力达成,推动教师角色向学习引导者与课程设计者转型。

培训注重实效,设置了“AI实战应用”环节。通过真实案例与现场操作,指导教师运用DeepSeek、秘塔AI等智能工具,辅助实现学情精准分析、课程思政有机融合、PBL项目设计优化以及虚拟实验资源开发等,生动展示了AI技术在提升教学设计科学性、互动性与时代性方面的显著作用,帮助教师切身感受智能工具对教学效能的赋能价值。

此次转训为学院推进课堂数字化转型提供了清晰思路与实用方法,进一步增强了教师运用智能技术开展教学改革的信心与能力。学院后续将持续组织专题研讨,鼓励教师积极整合人工智能工具,共同构建“成果导向、学生中心、技术赋能”的新教学范式,全面提升高素质应用型人才的培养质量。