教学科研-兰州信息科技学院土木工程学院

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土木工程学院开展2024年秋季学期第5周教学研讨活动

2024年9月18日，土木工程学院全体教师开展2024年秋季学期第5周教学研讨活动，本次活动主题为新教师磨课及教科研项目申报经验分享交流。在磨课环节，新入职教师王璐娜和王文仙老师逐一登台分别就《土力学与基础工程》及《道路勘测设计》两门课程进行教学演示。教学演示结束先由学院配备的“大师兄”从教学方法、教学内容、课堂互动等多个角度进行深入细致的点评，为新教师们提出了宝贵的改进建议；再由经验丰富的教师针对教学风...

土木工程学院开展2024年秋季学期第4周教学研讨活动

2024年9月11日下午，土木工程学院全体教师开展2024年秋季学期第4周教学研究活动，本次教学研讨活动包含新教师磨课和精彩课堂内训两个环节。为了帮助新教师尽早站稳讲台、站好讲台，土木工程学院在每周教学研讨活动中安排新教师进行磨课活动，磨课既是一个学习、探究、实践的过程，也是一个合作、反思和交流的过程，更是一个专业素养提升的过程。本周针对丁文军、李立两位新教师开展磨课活动，在磨课研讨过程中，教师们针对新教...

助新聚能，教研相长土木工程学院开展2024年秋季学期首次教学研讨活动

为更好地推动教学改革创新、支撑评估认证和促进教学质量提升，继续贯彻落实兰州信息科技学院“精彩课堂内训”教学活动，优化教学方法，积极打造高质高效课堂，全面促进教师教学能力提升。2024年9月4日土木工程学院进行了2024年秋季学期首次教学研讨活动，研讨内容主要为新入职教师教学能力培训、“六位一体”教学资料撰写规范及经验分享、课前5分钟演讲三个环节。针对新入职教师如何做好第一步“站上讲台”，学院管理干部和资深...

“自强、卓越、报国” 土木工程学院开展“开学第一课”教学示范培训活动

2024年8月28日土木工程学院召开2024年秋季学期“开学第一课”教学示范培训活动，旨在打造“开学第一课”精彩时刻，使学生充分感受学校“自强、卓越、报国”的学校精神，以提高学生对大学学习生活的向往和积极性为落脚点，以学业发展为基准点，以根据访企拓岗问需课程优化为构架，引导学生树立正确的职业成就，培养学生无惧无畏、乐观向上的精神。学院教学管理干部、全体专职专任教师参会。本次“开学第一课”教学示范培训由土木...

土木工程学院教师开展精彩课堂互助专题活动精彩课堂互助，共享智慧，共筑教育新篇章

在教育这片沃土上，教师们需要不断提升自身的教育教学能力和水平，如辛勤的园丁用心浇灌着祖国的每一朵花朵。近日，土木工程学院教师们开展了一场别开生面的教学互助活动，助力教学质量与水平提升，也是一场知识与智慧的盛宴，展现了教育教学的新气象。本次活动的主题是“精彩课堂互助”，旨在通过教师之间的相互协作与知识共享，提升课堂教学效果，激发学生的学习兴趣和热情。活动过程中，不同学科的教师们相互沟通探讨，骨干...

土木工程学院教师开展督导传帮带专题活动—高效利用实验室

为深入贯彻落实学校“高质量就业为立校之本”的核心理念，强化实验实训教学在人才培养中的核心支撑作用，土木工程学院于2024年7月5日举办以“高效利用实验室”为主题的督导传帮带专题培训活动。学院通过本次活动全面审视与评估实验室投入后的使用状况，反向推动实验实训室管理的精细化改进与教学质量的提升，形成“以评估促进建设、以评估推动改革、以评估强化实力”的良性循环。活动开始，首先由土木工程学院督导专家许建堂老...

“督导传帮带”，深学笃行共成长土木工程学院新入职教师督导培训顺利开展

教学是高校工作的核心，土木工程学院一贯把高质量教学作为教师培养的重中之重。为了进一步加强青年教师及新入职教师的教学能力的培养，充分发挥优秀教师“传帮带”的示范引领作用，促进教师间的相互交流与学习，学院于2024年6月25日针对2023年、2024年新入职教师以“线上线下混合教学”为主题进行了教学示范交流活动。本次“督导传帮带”教学示范交流活动由《结构力学》省级一流课程负责人李喜娟老师进行主讲，李老师根据《结构...

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