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张建川:戎装淬炼赤子心,兰科沃土育栋梁
军营里,他是精密仪器的守护者;校园中,他是身兼六职的先锋者;学术路上,他是跨界探索的追梦人;甘肃省三好学生、优秀毕业生的双料得主;用四年青春书写新时代青年的担当答卷。 ▲张建川 ▲2024届测绘工程专业毕业生 ▲考入重庆理工大学硕士研究生 退伍军人·省级双荣誉获得者·全能学生骨干·健康科技探索者 军旅淬炼·铸就匠心 在绿色军营中,他肩负装备仪器技师与文书双责。指尖调试精密气象仪器,笔下书写战备
2026年07月08日
课程设计展功底 教学竞技见真章——兰州信息科技学院土木工程学院SC课程设计院级比赛顺利举行
7月2日,兰州信息科技学院土木工程学院SC课程设计院级比赛顺利举行。经前期系级比赛选拔,魏欢、王璐娜、王珍珍、丁盛环四位教师脱颖而出,代表各系参加本次院级角逐。 比赛中,四位参赛教师围绕各自承担的课程,按照SC课程设计要求,重点从课程定位、认知模型、评价体系、学习困难、学生学法、教师教法、预期成果七个方面进行了系统设计展示。参赛教师立足专业课程特点,深入分析课程在人才培养体系中的定位与作用,清晰
2026年07月03日
从“课堂能跟随”到“独立能实操”——《遥感技术应用》的SC改革之路
为深入践行“以学生为中心”教育理念,《遥感技术应用》课程组突破“教师演示、学生模仿”的传统模式,将行业真实项目融入教学,推动课堂从“教会操作”转向“教会应用”,让学生真正成为课堂主角。 针对《遥感技术应用》课程软件操作繁琐、参数调试复杂、行业场景贴合度高,导致学生“课堂能跟随、独立难实操”的痛点,课程组重塑教学逻辑,实现从“教师主讲”向“学生主探”的根本转变。 课前,教师依托线上平台推送导学任务
2026年07月09日
胡民冠:从专升本到签约央企,抓住一切机会提升自己
兰州信息科技学院土木工程学院工程管理专业2020级专升本考生,目前就职于央企中国水利水电第六工程局有限公司,在校期间担任班级团支书,先后获得“校优秀学生干部”、“省级优秀毕业生”等荣誉称号。 “虚室生白,叹隙中驹。我特别感谢那个努力考上专升本的自己,也感谢学校搭建这样的一个平台,让即将毕业的我通过这样的方式来分享自己的求职经历。” 其实很多人在没有直面就业这个问题时,对于自己的职业规划都是模糊
2026年03月01日
案例驱动 思维碰撞——SC教学改革激活《建设工程经济》课堂
“计算期不同的方案比选,核心是排除时间差异干扰!”兰州信息科技学院的教室里,工程管理专业学生组成的小组围绕真实工程案例展开激烈研讨,黑板上写满公式推导与思路梳理。这是我校《建设工程经济》课程推行SC教学改革的生动场景,通过小组协作研讨模式,打破传统“教师讲、学生听”的单向灌输格局,让知识学习在互动探究中自然发生。 “SC教学改革的核心,是让学生成为课堂主角。”《建设工程经济》的主讲老师丁文军老师
2026年07月02日
梁东红:以实干铸就底色 用奋斗擘画征程
在兰州信息科技学院人才培养的宏阔图景中,总有些身影以知行合一的姿态诠释着青春的价值维度。土木工程学院2024届毕业生梁东红,四年间,他深耕学术,构筑了坚实的专业根基;在职场上,他历经淬炼,锻造出了实干的品格,他秉持“道阻且长,行则将至”的信念,将其转化为成长道路上坚实的步伐,成为镌刻在母校育人丰碑上的奋斗典范。 梁东红的大学岁月镌刻着“主动生长”的精神密码。课堂之上,他是善思明辨的探究者;典籍
2026年07月16日
梁宏伟:以砼筑梦 自强逐光——2025年"中国大学生自强之星"获得者
如果将大学生活比作一栋建筑,那么梁宏伟的这栋楼,地基打得格外坚实。专业竞赛、体育运动、学生工作、公益服务——每一层他都用心浇筑。这位兰州信息科技学院土木工程专业2023级的学生获评2025年“中国大学生自强之星”,为自己的青春之楼添上了一块重量级砖石。 ▲梁宏伟 ▲2023级土木工程专业 ▲获评2025年“中国大学生自强之星” 行而不辍,以赛促学 从专科到本科,梁宏伟始终将专业能力提升放在首位
2026年07月16日
尹 蕊:考研上岸,自信是成功的第一步,她用四年书写青春答卷
从山西阳泉走出的女孩,大学期间连续三年专业排名第一,获得一次校长奖学金、两次国家奖学金。还拿下了国家级数学建模大赛三等奖、省级成图大赛三等奖、省级BIM设计大赛三等奖。如今,她成功考取上海海事大学交通运输规划与管理专业研究生,未来将与海运港口结缘。 她是尹蕊,一个相信“人生重在体验”的追梦人。 ▲尹蕊 ▲2026届工程管理专业毕业生 ▲考入上海海事大学交通运输规划与管理专业研究生 身兼数职,她用
2026年04月29日
课堂互批五分钟,计算错误“现形”记——《安装工程造价》SC教改
“排水立管底部标高算错了,少了60厘米。”“管件只算了长度,忘了算个数。”在兰州信息科技学院土木工程学院《安装工程造价》课堂上,学生两两一组,交换计算书,对照评分标准互相批改。没有教师逐题讲解,取而代之的是热烈的讨论声和快速翻图纸的声音。 这堂聚焦住宅卫生间排水管道工程量计算的任务课,通过“独立计算+小组互评+教师点拨”的三步教学模式,让计算错误在五分钟内“现形”,有效解决了传统教学中反馈周期长
2026年07月16日
张皓:青衿之志履山河
当兰科院的土木实验室还留存着他绘制结构图的背影,长春金赛药业的西北版图上已印下他开拓市场的足迹。张皓, 2023 届土木工程专业毕业生,用三年时间完成了从校园骨干到企业区域经理的跨界蜕变。从混凝土力学公式到医药市场调研报告,从学生会会议室到甘肃十七个地市的客户洽谈桌,他以 "慎独者行远" 的信念,在看似不相交的人生轨迹中踩出了耀眼的成长坐标。 知行图谱:在角色跃迁中锚定成长坐标 2022 年
2026年07月20日
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