近日，兰州信息科技学院土木工程学院组织全体教师开展了“AI备课动画实操研习”活动，聚焦人工智能工具在教学动画设计与备课提效中的实际应用。郑敏敏担任主讲，通过讲解演示与现场实操，带领教师们体验AI技术赋能课堂的新路径。
郑敏敏老师系统介绍了“飞象老师”AI平台的功能特性与操作逻辑，并重点以力学课程中“螺栓剪切破坏受力分析”为例，进行了全流程现场演示。她首先登录平台，在教学设计界面输入螺栓材质等级、直径、预拉力等关键力学参数，随后设定剪切破坏的临界条件与荷载加载方式，平台基于内置的物理引擎与AI算法，在短短几分钟内自动生成了完整的受力分析动态动画。动画清晰呈现了螺栓从弹性变形到屈服、直至剪断的全过程，同步显示应力分布云图与荷载-位移曲线，使原本枯燥的力学公式和破坏机理变得直观生动。郑老师还逐一展示了如何调整动画播放速度、添加标注提示、嵌入课堂互动问答等进阶功能，并引导参训教师结合各自课程特点，现场尝试制作结构受力、材料性能演示等教学动画。
参训教师纷纷动手实操，尝试使用AI工具生成符合自身课程特点的教学素材。大家围绕操作技巧、应用场景及优化方向展开热烈讨论，现场学习氛围浓厚。不少教师表示，通过亲身体验，切实感受到AI技术对提升备课效率和课堂吸引力的巨大潜力，未来将积极融入日常教学。
本次活动是土木工程学院推进教学数字化转型的重要实践环节，通过AI工具与专业课程内容的精准对接，切实解决了教师在可视化教学资源制作中的现实难题。学院将持续深化AI技术与土木工程专业教学的融合探索，定期开展进阶培训与案例研讨，加快建设数字化教学资源库，为提升人才培养质量、打造智慧课堂新生态不懈努力。
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